5月28日，校黨委常委、副校長焦向英深入護(hù)理學(xué)院和口腔醫(yī)學(xué)院進(jìn)行專業(yè)認(rèn)證督導(dǎo)檢查，教務(wù)部副部長兼教學(xué)質(zhì)量評估中心主任秦潔、質(zhì)量評估科科長劉麗芳陪同檢查。
在護(hù)理學(xué)院，焦向英一行實(shí)地考察了護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心，參觀了急危重癥實(shí)訓(xùn)室、內(nèi)外科護(hù)理實(shí)訓(xùn)室、形體訓(xùn)練室、居家護(hù)理模擬病房、綜合ICU模擬病房等實(shí)訓(xùn)場所，在護(hù)理基本技能實(shí)訓(xùn)室觀摩了正在進(jìn)行的護(hù)理本科生綜合實(shí)訓(xùn)課。隨后，在護(hù)理學(xué)院會議室，查看了專業(yè)認(rèn)證支撐材料，審閱了自評報(bào)告初稿，與院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了深入的交流與討論。他提出幾點(diǎn)意見和要求，一是學(xué)院要進(jìn)一步加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，超前謀劃學(xué)院的建設(shè)與發(fā)展，緊緊圍繞人才培養(yǎng)核心任務(wù)，將學(xué)科發(fā)展與專業(yè)建設(shè)緊密結(jié)合，努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量；二要準(zhǔn)確把握國家相關(guān)政策，在學(xué)校辦學(xué)理念指引下，以認(rèn)證為契機(jī)夯實(shí)護(hù)理學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)的各類基礎(chǔ)條件，規(guī)范和完善人才培養(yǎng)過程各個(gè)環(huán)節(jié)；三要加快落實(shí)專業(yè)認(rèn)證重點(diǎn)工作，院領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確，按時(shí)間節(jié)點(diǎn)加緊加快，落實(shí)到位。護(hù)理學(xué)院班子成員及部分教師參加了檢查。
在口腔醫(yī)學(xué)院，焦向英首先聽取了口腔專業(yè)認(rèn)證匯報(bào)，審閱了自評報(bào)告及支撐材料目錄，與院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行座談交流，就口腔醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式進(jìn)行了深入討論。他指出，口腔醫(yī)學(xué)院要以口腔卓越醫(yī)師培養(yǎng)為目標(biāo)，思考如何貫通“本碩博”一體化培養(yǎng)體系，提升口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量。圍繞專業(yè)認(rèn)證，院領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)一步提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想，集中全院力量抓重點(diǎn)、抓關(guān)鍵，保證材料規(guī)范完善，高標(biāo)準(zhǔn)做好自評報(bào)告與院長匯報(bào)材料。在自評自建過程中，關(guān)注基本要求與發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)系，推進(jìn)口腔人才培養(yǎng)從規(guī)范與完善不斷走向改革與提升。隨后，赴口腔醫(yī)學(xué)院臨床教學(xué)模擬實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行了實(shí)地考察，了解了口腔實(shí)訓(xùn)中心的本科教學(xué)條件及實(shí)訓(xùn)情況。口腔醫(yī)學(xué)院班子成員及教學(xué)相關(guān)管理人員參加了檢查。
(圖文/劉麗芳)
