10月11日上午，校黨委理論學(xué)習(xí)中心組在中都校區(qū)教學(xué)辦公樓第一會議室召開集體學(xué)習(xí)會，專題學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記教師節(jié)重要指示精神和理論書籍《中國式現(xiàn)代化面對面》。校黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員及相關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加了會議，校黨委書記王軍主持會議并講話。

會議指出，在第三十九個(gè)教師節(jié)來臨之際，習(xí)近平總書記致信全國優(yōu)秀教師代表，首次提出并深刻闡釋教育家精神，充分體現(xiàn)了對教師群體的殷切期望和對教師教育的高度重視。學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)好習(xí)近平總書記關(guān)于教育家精神的重要指示，是每一個(gè)教育工作者的責(zé)任與使命。要深刻領(lǐng)會教育家精神的精髓要義與價(jià)值內(nèi)核，深刻認(rèn)識教師在教育強(qiáng)國建設(shè)中肩負(fù)的神圣使命，將其與教育實(shí)際工作結(jié)合起來，培養(yǎng)好德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

會議指出，今年是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的開局之年。理論書籍《中國式現(xiàn)代化面對面》用17個(gè)環(huán)環(huán)相扣的重大問題，系統(tǒng)回答了中國式現(xiàn)代化的源與流、根與脈、內(nèi)核與特質(zhì)、原則與要求。要通過認(rèn)真學(xué)習(xí)這部理論新著，進(jìn)一步從體系化的角度掌握新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論，更加全面深刻地把握中國式現(xiàn)代化理論的豐富內(nèi)涵和現(xiàn)實(shí)意義，為扎實(shí)推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的山西實(shí)踐作出新的更大的貢獻(xiàn)。

會議強(qiáng)調(diào)，全校干部師生要堅(jiān)定“躬耕教壇、強(qiáng)國有我”的責(zé)任使命，堅(jiān)持黨對學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，大力弘揚(yáng)和涵育教育家精神，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，深入實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，強(qiáng)化教師職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)，健全完善師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制，深化新時(shí)代職稱制度和教師收入分配制度改革，營造良好的教書育人環(huán)境，不斷提升廣大教師的幸福感獲得感。

會上，校黨委副書記王宏偉，校黨委常委、副校長趙文軍分別結(jié)合自身理論學(xué)習(xí)收獲以及各自分管的工作實(shí)際作了重點(diǎn)交流發(fā)言。

（文/皇甫亮；圖/路云）