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為將高校思想政治理論課教學(xué)優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為支持防疫斗爭(zhēng)的強(qiáng)大力量，引導(dǎo)廣大學(xué)生增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，3月9日下午，一堂由教育部社會(huì)科學(xué)司與人民網(wǎng)聯(lián)合組織的“全國(guó)大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”在“云端”拉開帷幕，我院全體學(xué)生在線觀看了課程。

本次直播學(xué)習(xí)邀請(qǐng)了清華大學(xué)馬克思主義學(xué)院艾四林、中國(guó)人民大學(xué)馬克思主義學(xué)院秦宣、北京師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院王炳林、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)馬克思主義學(xué)院馮秀軍四位教授。艾四林教授立足中國(guó)抗擊疫情的具體實(shí)踐，引導(dǎo)大家深化對(duì)馬克思主義基本理論的認(rèn)識(shí)、深化對(duì)馬克思主義中國(guó)化最新成果的認(rèn)識(shí)。秦宣教授聚焦“疫情大考告訴我們什么？”，分析了中國(guó)抗疫彰顯的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì)。而王炳林教授從我國(guó)歷史上的防疫斗爭(zhēng)歷程出發(fā)，與我們一起分享了從磨難中奮起、化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī)的歷史經(jīng)驗(yàn)和智慧。最后，馮秀軍教授以青年責(zé)任與擔(dān)當(dāng)為主題，為我們深情講述了這場(chǎng)疫情中勇敢逆行的年輕風(fēng)景，引導(dǎo)大學(xué)生群體要擔(dān)當(dāng)歷史使命，將青春夢(mèng)想扎根祖國(guó)的廣袤大地，四位老師深入淺出的演講引起了廣大師生的強(qiáng)烈共鳴。

直播結(jié)束后，我院積極組織師生書寫了觀后思想報(bào)告，讓我們看看師生們都怎么說(shuō)：

其中，馮秀軍老師對(duì)青年人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)解讀非常到位，學(xué)生們聽后感觸頗多，十分認(rèn)同。馮老師這次教科書級(jí)的講課，對(duì)我們做學(xué)生思想政治工作的輔導(dǎo)員有著深刻的借鑒意義。未來(lái)如何有效開展思想政治工作，讓學(xué)生入腦入心，是我們工作的重中之重。

——思想政治輔導(dǎo)員 侯芳宇

這些數(shù)據(jù)和事實(shí)讓我們感受到了什么叫萬(wàn)眾一心、眾志成城，什么叫中國(guó)共產(chǎn)黨“集中力量辦大事”的優(yōu)勢(shì)。對(duì)比近日來(lái)西方國(guó)家應(yīng)對(duì)疫情時(shí)的種種局限和國(guó)家公民呼喊著人權(quán)、自由而拒絕佩戴口罩，中國(guó)人民則積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，社會(huì)各界盡己所能，中國(guó)共產(chǎn)黨員更是帶頭沖在第一線，同之前的每一次大災(zāi)大難一樣，中國(guó)特色社會(huì)主義制度優(yōu)勢(shì)再次清晰地體現(xiàn)出來(lái)。

——2015級(jí) 閆佳卉

我們青年大學(xué)生身處中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)刻，恰逢中國(guó)實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年中國(guó)夢(mèng)的局中人，在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期，正是考驗(yàn)當(dāng)代大學(xué)生是否堅(jiān)定理想信念，在大是大非面前是否能夠站穩(wěn)立場(chǎng)、辨別是非。在安逸中成長(zhǎng)的我們，必須認(rèn)識(shí)到從來(lái)就沒有永遠(yuǎn)的和平，我們要重新審視這個(gè)世界，用滿腔熱情去迎接挑戰(zhàn)，

——2016級(jí) 馮婧

人民健康是民族昌盛和國(guó)家富強(qiáng)的重要標(biāo)志。面對(duì)疫情，我們不能恐慌也不能輕視，應(yīng)該相信黨，相信政府。面對(duì)疫情，我們不能有僥幸心理，應(yīng)該做好個(gè)人防護(hù)，加強(qiáng)對(duì)新型冠狀病毒及疫情的認(rèn)知,保護(hù)自己也保護(hù)他人。

——2017級(jí) 皮爾代吾斯·艾爾肯

身為青年大學(xué)生肩負(fù)著振興國(guó)家的使命,在這次戰(zhàn)疫中我們積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,以不給社會(huì)添麻煩為前提，投身到抗疫中。我看到數(shù)以千計(jì)的大學(xué)生加入了志愿者活動(dòng)中，奉獻(xiàn)出屬于自己的一份力量。

——2018級(jí) 劉欣

每個(gè)人都在盡自己的微薄之力捐助他人，這就是中國(guó)的團(tuán)結(jié)！黨和政府建立起來(lái)的疫情體系已經(jīng)發(fā)揮了巨大作用，這充分彰顯了中國(guó)共產(chǎn)黨在如此巨大公共衛(wèi)生災(zāi)難面前的應(yīng)對(duì)能力，也彰顯了黨中央統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的強(qiáng)大力量，更彰顯了集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的顯著優(yōu)勢(shì)。  

——2019級(jí) 楊靜怡

四位老師深刻的講解讓我們?cè)僖淮紊羁陶J(rèn)識(shí)到中國(guó)特色社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，全國(guó)上下一盤棋，我們?cè)谶@場(chǎng)戰(zhàn)役中展現(xiàn)出空前的團(tuán)結(jié)和力量。

面對(duì)疫情大考,國(guó)家和人民都團(tuán)結(jié)一心齊力抗疫?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮”，當(dāng)代青年應(yīng)明白肩上重任，醫(yī)學(xué)生更應(yīng)懂得職責(zé)所在讓我們攜手同心，砥礪前行，共同守護(hù)這方土地。

(圖文/ 學(xué)生科:侯芳宇,黨委辦公室)