近日，中華口腔醫(yī)學會公布了2022年大學生口腔科普作品創(chuàng)作與傳播活動作品入選名單，我?？谇会t(yī)學院榮獲二等獎2項，三等獎7項。

4月活動啟動以來，中華口腔醫(yī)學會面向全國各大醫(yī)學院?？谇会t(yī)學院（系）本科生及研究生征集作品。學校口腔醫(yī)學專業(yè)的學生在活動進行中展現(xiàn)出高度的熱情，在老師的指導下，學生將專業(yè)知識和創(chuàng)新結合，創(chuàng)作出許多富有特色的作品。

本次獲獎是口腔醫(yī)學院學生在此項活動中連續(xù)第6年斬獲獎項，也是《口腔預防醫(yī)學》《兒童口腔醫(yī)學》教學團隊積極開展校外“第二課堂”多元教學方法的結晶。近年來，口腔醫(yī)學院教學團隊全面推進“第二課堂”的建設，積極組織學生參加大學生口腔科普及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽，將專業(yè)競賽與課堂教學相互交融，創(chuàng)新人才培養(yǎng)方式，形成“第一課堂”和“第二課堂”相互呼應配合的完整育人體系。

口腔醫(yī)學院將繼續(xù)堅持貫徹落實《全民科學素質行動規(guī)劃綱要（2021-2025年）》及《健康口腔行動方案（2019-2025年）》指導方針和政策，認真貫徹健康中國戰(zhàn)略，多措并舉，鼓勵學生創(chuàng)新思路、創(chuàng)新方式、創(chuàng)新手段，積極動員和號召口腔醫(yī)學生參與口腔健康教育的科學傳播，不斷提高口腔醫(yī)學生的科普作品創(chuàng)新與創(chuàng)作能力。

（圖文/楊婷婷）

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