黨史學習教育以來，山西醫(yī)科大學堅持在學習中強化研討、在研討中深化認識，上下聯動，不斷把黨史學習教育引向深入。

一是校領導和黨委常委堅持研學，先學一步、學深一層。

校黨委理論學習中心組充分發(fā)揮“關鍵少數”的示范和表率作用，先學一步、學深一層，嚴格按照學習步驟、緊密圍繞研學專題，在充分自學的基礎上，開展學習研討、交流學習收獲。校黨委書記張俊龍主持歷次專題研學會議，校長李思進積極在學習會上交流學習收獲和工作安排意見。在2月21日校黨委理論學習中心組專題學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神學習會上，校長李思進結合收聽收看電視直播學習后指出，通過開展黨史學習教育，要注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，注重用黨的光榮傳統和優(yōu)良作風堅定信念、凝聚力量，注重用黨的實踐創(chuàng)造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格，將黨史學習教育作為提升學校辦學治校、立德樹人能力的契機，把握好教育的針對性、時效性，引導廣大師生學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。各院系黨委理論學習中心組按照學校黨史學習教育整體安排部署和階段任務，結合學院實際，也深入開展專題研學，深入交流學習收獲，激發(fā)了廣大黨員理論學習的自覺性和主動性。

二是堅持“請進來”和“走出去”相結合，講得清楚、學得明白。

“請進來”講好黨史課。學校黨委、各基層黨組織強化思想引領，邀請專家研討深入學、學校宣講團引領學等方式不斷夯實理論基礎，提升黨史學習廣度與精度。學校邀請了空軍指揮學院原副院長朱和平少將、省委黨史學習教育宣講團主要成員鮑善冰教授、山西省委黨校劉樹信教授等專家來校作黨史學習教育專題輔導。春季學期開學第一天，校院黨政領導干部應各院系邀請，紛紛走上講臺，開講黨史主題“開學第一課”；6月初，學校開展“黨課開講啦”活動，全校400余名處級領導干部和支部書記先后走上講臺，面向師生黨員、青年學生主講黨史專題黨課，教育和引導師生“永遠跟黨走”。

“走出去”融入實踐課。為了將黨史學習真正融入學生的日常行動中，學校打造“走出去”的黨史學習課堂，推動黨史學習教育常態(tài)化、持續(xù)化、深入化。公共衛(wèi)生學院精心組織與迎澤街道解放南路二社區(qū)在社區(qū)活動室聯合舉辦“學黨史，強信念，跟黨走——我講黨史給你聽”主題活動。公共衛(wèi)生學院黨委副書記李薇表示，這種社區(qū)學校共同攜手，居民學生同講黨史的形式，讓黨的紅色文化、優(yōu)良傳統和偉大精神融入到居民和學生心中。博士黨支部劉楠楠在參觀學習山西省檔案館后說，展現在我們面前的史料，雖是有限的幾行字、幾頁紙、幾張畫，卻是無數先輩為人民、為祖國、為真理拋頭顱灑熱血的凝結，再次面對莊嚴肅穆的黨旗重溫入黨誓詞，我立志不忘初心筑牢信仰之基，為共產主義事業(yè)奮斗終身。

“云平臺”用好網絡課。學校充分利用“云平臺”線上場館資源，強化移動式的學習體驗，豐富多樣的活動形式，營造了“無時不在學，無處不可學”的黨史學習氛圍。醫(yī)學影像學院2016級同學在實習基地開展的“青春心向黨、建功新時代”系列主題黨團日活動中，瞻仰中共一大會址紀念館，前往上海市浦東大舞臺同上一堂“百年夢想·百年贊歌”音樂黨課，來到陸家嘴街道新時代文明實踐分中心，進行了為期半天的科技節(jié)志愿活動，效果顯著，收獲滿滿。同學們紛紛表示，憶往昔，中國共產黨篳路藍縷波瀾壯闊，百年譜寫無數奇跡；正當時，風華正茂值青春，闊步邁向新時代；展未來，前路光明定可期，吾輩奮力創(chuàng)輝煌。

“讀書班”凸顯體驗課。黨史學習教育之初，校黨委常委集體赴武鄉(xiāng)縣八路軍總部舊址，接受深度體驗實踐教育，校黨委理論學習中心組在太行干部學院集體研學《中國共產黨簡史》新民主主義革命時期歷史，黨委書記張俊龍結合自己的學習，從黨的新民主主義革命時期歷史彰顯的脈絡規(guī)律、信仰追求、人民立場、革命精神四個層面與大家交流了學習收獲。他指出，通過學習黨的新民主主義革命時期的歷史，深深感受到紅色政權來之不易、新中國來之不易，深刻認識到一個強有力的領導核心對于黨和國家事業(yè)的極端重要性，系統地感受到馬克思主義的中國化既一脈相承又與時俱進的理論品質，深刻感受到最廣大人民群眾特別是工農大眾的對黨的全力擁護和無畏犧牲的英雄氣概，深刻認識到我們黨在斗爭實踐中形成的全心全意為人民服務宗旨意識等一系列光榮傳統和優(yōu)良作風的歷史內涵和現實意義。5月25-28日，第1期處級干部黨史學習教育讀書班在延安干部培訓學院開班，機關干部黨史學習教育讀書班在太行干部學院開班，各基層黨組織紛紛組織黨員干部赴延安、八路軍太行紀念館、麻田八路軍總部紀念館、晉綏邊區(qū)革命紀念館、山西國民師范舊址革命活動紀念館、陽泉革命傳統教育基地、徐向前元帥紀念館、彭真生平暨中共太原支部舊址紀念館、牛駝寨烈士陵園等地開展黨史學習教育，圍繞“如何繼承和弘揚延安精神”“如何繼承、傳承和弘揚太行精神”“學黨史 祭英烈 守初心 開新局”等主題開展學習研討，感悟革命先烈的初心和大無畏的革命精神，賡續(xù)共產黨人精神血脈，傳承紅色基因，激發(fā)師生的愛國主義情懷。大家紛紛表示，從黨史學習教育中汲取信仰力量，立足本職崗位，瞄準學校改革發(fā)展目標，聚焦基層的困難事、師生的煩心事、待辦的緊急事，拿出破解難題的實招、硬招，扎實開展“我為群眾辦實事”實踐活動，更好地為師生服務，切實增強師生獲得感、幸福感、安全感。6月22-24日，為期3天的機關干部黨史學習教育讀書班在太行干部學院結業(yè)。學員們紛紛表示，要將太行精神與本職工作結合起來，將學習成果與黨史學習教育結合起來，轉化為工作動力和解決問題的時效，發(fā)揚光榮傳統、傳承太行精神，以昂揚奮發(fā)、積極向上的精神狀態(tài)，在學校新百年的新征程上貢獻智慧和力量。自3月開展黨史學習教育以來，學校組織各種形式的外出集體學習100余次，參與師生3000余人次。

三是堅持學用結合，學到心里、干到實處。

學校堅持把學習黨史的研學成效同總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來，切實用心用情用力解決學校發(fā)展的關鍵事、基層的困難事、師生的煩心事，圍繞立德樹人根本任務，突出“擔當作為”重點，以“我為群眾辦實事”實踐活動為抓手，面對四類人群，即：黨員領導干部、教師黨員、醫(yī)護黨員、學生黨員，分層開展校黨委常委會“我為群眾辦實事”、實施“服務育人三大行動”、深入開展“我為同學辦件事”實踐活動，踐行初心使命，樹牢為人民服務的宗旨意識，著力將實踐活動激發(fā)的干事創(chuàng)業(yè)精氣神轉化為推動學校高質量發(fā)展的強大精神推動力。

著眼事業(yè)發(fā)展，聚焦發(fā)展痛點辦實事。全體校領導和部門院系領導帶頭深入師生、一線，廣泛聽取意見，察民情訪民意。校黨委常委主動領題，破解學校發(fā)展亟待解決的痛點難點問題。

著眼師生需求，聚焦共性需求辦實事。學校制定并實施教師服務育人能力提升行動、管理服務育人能力提升行動和保障服務育人能力提升行動等“服務育人三大行動”，切實解決師生思想、學習和生活方面存在的困難和問題。

著眼人民健康，聚焦醫(yī)學科普辦實事。學校各附屬醫(yī)院立足本職辦實事，利用世界高血壓日、國際護士節(jié)、全球愛足日、全民營養(yǎng)周、世界炎癥性腸病日等醫(yī)學特殊節(jié)日，組織醫(yī)護黨員走進社區(qū)、走進學校、走進各醫(yī)聯體開展“我為群眾辦實事”義診宣教活動，切實滿足人民群眾就醫(yī)需求。

著眼堅定信念，聚焦身邊困難辦實事。學校結合學生黨員的實際，以黨支部或黨小組為單位開展了“我為同學辦件事”實踐活動，各院系學生黨員紛紛深入宿舍、教室，圍繞廣大同學的所需所求所盼，從科研、臨床、就業(yè)、入黨動機以及如何做好職業(yè)生涯規(guī)劃等方面開展“我為同學辦件事”實踐活動；學生黨員穿起白衣、走入社區(qū)，以己所長積極為身邊群眾普及健康知識，開展義診宣教。

（文/鐵英子）

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