普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定
第43號(hào)
《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》已于2017年8月31日經(jīng)教育部2017年第32次部長(zhǎng)辦公會(huì)議修訂通過(guò)?，F(xiàn)將修訂后的 《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》公布，自2017年10月1 日起施行。
教育部部長(zhǎng) 陳寶生
2017年9月21日
普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定
第一章 總 則
第一條 為深入貫徹落實(shí)全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議精神和《中共中央 國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校思想政治工作的意見(jiàn)》，切實(shí)加強(qiáng)高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化職業(yè)化建設(shè)，依據(jù)《高等教育法》等有關(guān)法律法規(guī)，制定本規(guī)定。
第二條 輔導(dǎo)員是開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，是高等學(xué)校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實(shí)施者、指導(dǎo)者。輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)努力成為學(xué)生成長(zhǎng)成才的人生導(dǎo)師和健康生活的知心朋友。
第三條 高等學(xué)校要堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為中心環(huán)節(jié)，把輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)作為教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容，整體規(guī)劃、統(tǒng)籌安排，不斷提高隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)水平和職業(yè)能力，保證輔導(dǎo)員工作有條件、干事有平臺(tái)、待遇有保障、發(fā)展有空間。
第二章 要求與職責(zé)
第四條 輔導(dǎo)員工作的要求是：恪守愛(ài)國(guó)守法、敬業(yè)愛(ài)生、育人為本、終身學(xué)習(xí)、為人師表的職業(yè)守則；圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，把握學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，不斷提高學(xué)生思想水平、政治覺(jué)悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)；引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)世界和中國(guó)發(fā)展大勢(shì)、正確認(rèn)識(shí)中國(guó)特色和國(guó)際比較、正確認(rèn)識(shí)時(shí)代責(zé)任和歷史使命、正確認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)大抱負(fù)和腳踏實(shí)地，成為又紅又專(zhuān)、德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。
第五條 輔導(dǎo)員的主要工作職責(zé)是：
?。ㄒ唬┧枷肜碚摻逃蛢r(jià)值引領(lǐng)。引導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略，深入開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義、中國(guó)夢(mèng)宣傳教育和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，幫助學(xué)生不斷堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。掌握學(xué)生思想行為特點(diǎn)及思想政治狀況，有針對(duì)性地幫助學(xué)生處理好思想認(rèn)識(shí)、價(jià)值取向、學(xué)習(xí)生活、擇業(yè)交友等方面的具體問(wèn)題。
（二）黨團(tuán)和班級(jí)建設(shè)。開(kāi)展學(xué)生骨干的遴選、培養(yǎng)、激勵(lì)工作，開(kāi)展學(xué)生入黨積極分子培養(yǎng)教育工作，開(kāi)展學(xué)生黨員發(fā)展和教育管理服務(wù)工作，指導(dǎo)學(xué)生黨支部和班團(tuán)組織建設(shè)。
?。ㄈW(xué)風(fēng)建設(shè)。熟悉了解學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)的基本情況，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握正確的學(xué)習(xí)方法。指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展課外科技學(xué)術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
?。ㄋ模W(xué)生日常事務(wù)管理。開(kāi)展入學(xué)教育、畢業(yè)生教育及相關(guān)管理和服務(wù)工作。組織開(kāi)展學(xué)生軍事訓(xùn)練。組織評(píng)選各類(lèi)獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金。指導(dǎo)學(xué)生辦理助學(xué)貸款。組織學(xué)生開(kāi)展勤工儉學(xué)活動(dòng)，做好學(xué)生困難幫扶。為學(xué)生提供生活指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生和諧相處、互幫互助。
?。ㄎ澹┬睦斫】到逃c咨詢(xún)工作。協(xié)助學(xué)校心理健康教育機(jī)構(gòu)開(kāi)展心理健康教育，對(duì)學(xué)生心理問(wèn)題進(jìn)行初步排查和疏導(dǎo)，組織開(kāi)展心理健康知識(shí)普及宣傳活動(dòng)，培育學(xué)生理性平和、樂(lè)觀向上的健康心態(tài)。
?。┚W(wǎng)絡(luò)思想政治教育。運(yùn)用新媒體新技術(shù)，推動(dòng)思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)與信息技術(shù)高度融合。構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)思想政治教育重要陣地，積極傳播先進(jìn)文化。加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育，積極培養(yǎng)校園好網(wǎng)民，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作網(wǎng)絡(luò)文化作品，弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量。創(chuàng)新工作路徑，加強(qiáng)與學(xué)生的網(wǎng)上互動(dòng)交流，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)新媒體對(duì)學(xué)生開(kāi)展思想引領(lǐng)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、生活輔導(dǎo)、心理咨詢(xún)等。
（七）校園危機(jī)事件應(yīng)對(duì)。組織開(kāi)展基本安全教育。參與學(xué)校、院（系）危機(jī)事件工作預(yù)案制定和執(zhí)行。對(duì)校園危機(jī)事件進(jìn)行初步處理，穩(wěn)定局面控制事態(tài)發(fā)展，及時(shí)掌握危機(jī)事件信息并按程序上報(bào)。參與危機(jī)事件后期應(yīng)對(duì)及總結(jié)研究分析。
?。ò耍┞殬I(yè)規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。為學(xué)生提供科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)以及相關(guān)服務(wù)，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀念，引導(dǎo)學(xué)生到基層、到西部、到祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè)。
?。ň牛├碚摵蛯?shí)踐研究。努力學(xué)習(xí)思想政治教育的基本理論和相關(guān)學(xué)科知識(shí)，參加相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域?qū)W術(shù)交流活動(dòng)，參與校內(nèi)外思想政治教育課題或項(xiàng)目研究。
第三章 配備與選聘
第六條 高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)按總體上師生比不低于1:200的比例設(shè)置專(zhuān)職輔導(dǎo)員崗位，按照專(zhuān)兼結(jié)合、以專(zhuān)為主的原則，足額配備到位。
專(zhuān)職輔導(dǎo)員是指在院（系）專(zhuān)職從事大學(xué)生日常思想政治教育工作的人員，包括院（系）黨委（黨總支）副書(shū)記、學(xué)工組長(zhǎng)、團(tuán)委（團(tuán)總支）書(shū)記等專(zhuān)職工作人員，具有教師和管理人員雙重身份。高等學(xué)校應(yīng)參照專(zhuān)任教師聘任的待遇和保障，與專(zhuān)職輔導(dǎo)員建立人事聘用關(guān)系。
高等學(xué)?？梢詮膬?yōu)秀專(zhuān)任教師、管理人員、研究生中選聘一定數(shù)量兼職輔導(dǎo)員。兼職輔導(dǎo)員工作量按專(zhuān)職輔導(dǎo)員工作量的三分之一核定。
第七條 輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)符合以下基本條件：
?。ㄒ唬┚哂休^高的政治素質(zhì)和堅(jiān)定的理想信念，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線(xiàn)和各項(xiàng)方針政策，有較強(qiáng)的政治敏感性和政治辨別力；
（二）具備本科以上學(xué)歷，熱愛(ài)大學(xué)生思想政治教育事業(yè)，甘于奉獻(xiàn)，潛心育人，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感；
?。ㄈ┚哂袕氖滤枷胝谓逃ぷ飨嚓P(guān)學(xué)科的寬口徑知識(shí)儲(chǔ)備，掌握思想政治教育工作相關(guān)學(xué)科的基本原理和基礎(chǔ)知識(shí)，掌握思想政治教育專(zhuān)業(yè)基本理論、知識(shí)和方法，掌握馬克思主義中國(guó)化相關(guān)理論和知識(shí)，掌握大學(xué)生思想政治教育工作實(shí)務(wù)相關(guān)知識(shí)，掌握有關(guān)法律法規(guī)知識(shí)；
?。ㄋ模┚邆漭^強(qiáng)的組織管理能力和語(yǔ)言、文字表達(dá)能力，及教育引導(dǎo)能力、調(diào)查研究能力，具備開(kāi)展思想理論教育和價(jià)值引領(lǐng)工作的能力；
?。ㄎ澹┚哂休^強(qiáng)的紀(jì)律觀念和規(guī)矩意識(shí)，遵紀(jì)守法，為人正直，作風(fēng)正派，廉潔自律。
第八條 輔導(dǎo)員選聘工作要在高等學(xué)校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，由學(xué)生工作部門(mén)、組織、人事、紀(jì)檢等相關(guān)部門(mén)共同組織開(kāi)展。根據(jù)輔導(dǎo)員基本條件要求和實(shí)際崗位需要，確定具體選拔條件，通過(guò)組織推薦和公開(kāi)招聘相結(jié)合的方式，經(jīng)過(guò)筆試、面試、公示等相關(guān)程序進(jìn)行選拔。
第九條 青年教師晉升高一級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)（職稱(chēng)），須有至少一年擔(dān)任輔導(dǎo)員或班主任工作經(jīng)歷并考核合格。高等學(xué)校要鼓勵(lì)新入職教師以多種形式參與輔導(dǎo)員或班主任工作。
第四章 發(fā)展與培訓(xùn)
第十條 高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)制定專(zhuān)門(mén)辦法和激勵(lì)保障機(jī)制，落實(shí)專(zhuān)職輔導(dǎo)員職務(wù)職級(jí)“雙線(xiàn)”晉升要求，推動(dòng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化職業(yè)化建設(shè)。
第十一條 高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)結(jié)合實(shí)際，按專(zhuān)任教師職務(wù)崗位結(jié)構(gòu)比例合理設(shè)置專(zhuān)職輔導(dǎo)員的相應(yīng)教師職務(wù)崗位，專(zhuān)職輔導(dǎo)員可按教師職務(wù)（職稱(chēng)）要求評(píng)聘思想政治教育學(xué)科或其他相關(guān)學(xué)科的專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)（職稱(chēng)）。
專(zhuān)職輔導(dǎo)員專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)（職稱(chēng)）評(píng)聘應(yīng)更加注重考察工作業(yè)績(jī)和育人實(shí)效，單列計(jì)劃、單設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、單獨(dú)評(píng)審。將優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文化成果納入專(zhuān)職輔導(dǎo)員的科研成果統(tǒng)計(jì)、職務(wù)（職稱(chēng)）評(píng)聘范圍。
第十二條 高等學(xué)校可以成立專(zhuān)職輔導(dǎo)員專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)（職稱(chēng)）聘任委員會(huì)，具體負(fù)責(zé)本校專(zhuān)職輔導(dǎo)員專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)（職稱(chēng)）聘任工作。聘任委員會(huì)一般應(yīng)由學(xué)校黨委有關(guān)負(fù)責(zé)人、學(xué)生工作、組織人事、教學(xué)科研部門(mén)負(fù)責(zé)人、相關(guān)學(xué)科專(zhuān)家等人員組成。
第十三條 高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)制定輔導(dǎo)員管理崗位聘任辦法，根據(jù)輔導(dǎo)員的任職年限及實(shí)際工作表現(xiàn)，確定相應(yīng)級(jí)別的管理崗位等級(jí)。
第十四條 輔導(dǎo)員培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)納入高等學(xué)校師資隊(duì)伍和干部隊(duì)伍培訓(xùn)整體規(guī)劃。
建立國(guó)家、省級(jí)和高等學(xué)校三級(jí)輔導(dǎo)員培訓(xùn)體系。教育部設(shè)立高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)和研修基地，開(kāi)展國(guó)家級(jí)示范培訓(xùn)。省級(jí)教育部門(mén)應(yīng)當(dāng)根據(jù)區(qū)域內(nèi)現(xiàn)有高等學(xué)校輔導(dǎo)員規(guī)模數(shù)量設(shè)立輔導(dǎo)員培訓(xùn)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，建立輔導(dǎo)員培訓(xùn)和研修基地，承擔(dān)所在區(qū)域內(nèi)高等學(xué)校輔導(dǎo)員的崗前培訓(xùn)、日常培訓(xùn)和骨干培訓(xùn)。高等學(xué)校負(fù)責(zé)對(duì)本校輔導(dǎo)員的系統(tǒng)培訓(xùn)，確保每名專(zhuān)職輔導(dǎo)員每年參加不少于16個(gè)學(xué)時(shí)的校級(jí)培訓(xùn)，每5年參加1次國(guó)家級(jí)或省級(jí)培訓(xùn)。
第十五條 省級(jí)教育部門(mén)、高等學(xué)校要積極選拔優(yōu)秀輔導(dǎo)員參加國(guó)內(nèi)國(guó)際交流學(xué)習(xí)和研修深造，創(chuàng)造條件支持輔導(dǎo)員到地方黨政機(jī)關(guān)、企業(yè)、基層等掛職鍛煉，支持輔導(dǎo)員結(jié)合大學(xué)生思想政治教育的工作實(shí)踐和思想政治教育學(xué)科的發(fā)展開(kāi)展研究。高等學(xué)校要鼓勵(lì)輔導(dǎo)員在做好工作的基礎(chǔ)上攻讀相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)位，承擔(dān)思想政治理論課等相關(guān)課程的教學(xué)工作，為輔導(dǎo)員提升專(zhuān)業(yè)水平和科研能力提供條件保障。
第十六條 高等學(xué)校要積極為輔導(dǎo)員的工作和生活創(chuàng)造便利條件，應(yīng)根據(jù)輔導(dǎo)員的工作特點(diǎn)，在崗位津貼、辦公條件、通訊經(jīng)費(fèi)等方面制定相關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的工作和生活提供必要保障。
第五章 管理與考核
第十七條 高等學(xué)校輔導(dǎo)員實(shí)行學(xué)校和院（系）雙重管理。
學(xué)生工作部門(mén)牽頭負(fù)責(zé)輔導(dǎo)員的培養(yǎng)、培訓(xùn)和考核等工作，同時(shí)要與院（系）黨委（黨總支）共同做好輔導(dǎo)員日常管理工作。院（系）黨委（黨總支）負(fù)責(zé)對(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行直接領(lǐng)導(dǎo)和管理。
第十八條 高等學(xué)校要根據(jù)輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)，制定輔導(dǎo)員工作考核的具體辦法，健全輔導(dǎo)員隊(duì)伍的考核評(píng)價(jià)體系。對(duì)輔導(dǎo)員的考核評(píng)價(jià)應(yīng)由學(xué)生工作部門(mén)牽頭，組織人事部門(mén)、院（系）黨委（黨總支）和學(xué)生共同參與?？己私Y(jié)果與輔導(dǎo)員的職務(wù)聘任、獎(jiǎng)懲、晉級(jí)等掛鉤。
第十九條 教育部在全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表彰中對(duì)高校優(yōu)秀輔導(dǎo)員進(jìn)行表彰。各地教育部門(mén)和高等學(xué)校要結(jié)合實(shí)際情況建立輔導(dǎo)員單獨(dú)表彰體系并將優(yōu)秀輔導(dǎo)員表彰獎(jiǎng)勵(lì)納入各級(jí)教師、教育工作者表彰獎(jiǎng)勵(lì)體系中。
第六章 附 則
第二十條 本規(guī)定適用于普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。其他類(lèi)型高等學(xué)校的輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)或思想政治工作其他隊(duì)伍建設(shè)可以參照本規(guī)定執(zhí)行。
第二十一條 高等學(xué)校要根據(jù)本規(guī)定，結(jié)合實(shí)際制定相關(guān)實(shí)施細(xì)則，并報(bào)主管教育部門(mén)備案。
第二十二條 本規(guī)定自2017年10月1日起施行。原《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》同時(shí)廢止。
教育部有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人就《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》答記者問(wèn)
2017-09-30 來(lái)源：教育部
日前，教育部以部長(zhǎng)令的形式修訂出臺(tái)了《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》（教育部令第43號(hào)）（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《規(guī)定》）。教育部思想政治工作司、政策法規(guī)司負(fù)責(zé)人就《規(guī)定》有關(guān)問(wèn)題回答了記者提問(wèn)。
1. 問(wèn)：《規(guī)定》修訂出臺(tái)的背景和意義是什么？
答：《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》（教育部令第24號(hào)）自2006年9月1日頒布施行以來(lái)，對(duì)加強(qiáng)高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)產(chǎn)生了積極地推動(dòng)作用。各地各高校隊(duì)伍建設(shè)工作呈現(xiàn)出持續(xù)加強(qiáng)改進(jìn)、不斷向上向好的態(tài)勢(shì)。高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，專(zhuān)業(yè)水平和職業(yè)能力不斷提升。
去年12月召開(kāi)的全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上，習(xí)近平總書(shū)記發(fā)表重要講話(huà)，對(duì)在青年學(xué)生成長(zhǎng)成才過(guò)程中發(fā)揮重要作用的輔導(dǎo)員隊(duì)伍提出了新的要求。同時(shí)，中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校思想政治工作的意見(jiàn)》，對(duì)加強(qiáng)包括輔導(dǎo)員隊(duì)伍在內(nèi)的高校思想政治工作隊(duì)伍建設(shè)作出了新的部署。此次《規(guī)定》修訂出臺(tái)，就是深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)精神和中央系列決策部署的重要舉措，是進(jìn)一步加強(qiáng)高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，提升高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)水平和職業(yè)能力的重要制度安排。
2. 問(wèn)：《規(guī)定》修訂出臺(tái)的主要依據(jù)是什么？
答：《規(guī)定》修訂以習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)精神和《中共中央 國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校思想政治工作的意見(jiàn)》為遵循，依據(jù)《高等教育法》等有關(guān)法律法規(guī)，有機(jī)銜接《高等學(xué)校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)（暫行）》和《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)規(guī)劃（2013—2017年）》的相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)一步強(qiáng)化了指導(dǎo)性、針對(duì)性。
3. 問(wèn)：請(qǐng)簡(jiǎn)單介紹一下《規(guī)定》修訂出臺(tái)的主要過(guò)程。
答：此次《規(guī)定》修訂出臺(tái)大概有四個(gè)步驟。一是深入基層開(kāi)展調(diào)研。組織力量深入各地各高校調(diào)研了解高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)情況，特別是已有政策落實(shí)情況和目前面臨的困難和問(wèn)題。二是深入研究相關(guān)政策和文件。圍繞近年來(lái)黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的批示指示精神，重點(diǎn)研究我們先后出臺(tái)的《大學(xué)生思想政治教育工作測(cè)評(píng)指標(biāo)體系》、《高等學(xué)校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)（暫行）》等一系列文件，對(duì)已有的舉措進(jìn)行認(rèn)真研究梳理總結(jié)。三是全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議召開(kāi)后，又根據(jù)會(huì)議精神對(duì)《規(guī)定》有關(guān)章節(jié)和條款進(jìn)行了集中修訂。四是廣泛征求意見(jiàn)。多次召開(kāi)工作研討會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等，征求各?。▍^(qū)市）教育工作部門(mén)、高校一線(xiàn)同志意見(jiàn)。同時(shí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)面向社會(huì)征求意見(jiàn)。綜合各方面意見(jiàn)，不斷進(jìn)行修改和完善。
4. 問(wèn)：《規(guī)定》的修訂出臺(tái)主要有哪些重要內(nèi)容？
答：此次《規(guī)定》修訂出臺(tái)，著眼于回應(yīng)廣大高校輔導(dǎo)員的實(shí)際關(guān)切，著力解決高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)存在的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，主要有六個(gè)特點(diǎn)。
一是進(jìn)一步體現(xiàn)了全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議精神。修訂后的《規(guī)定》充分體現(xiàn)了習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)精神，特別是總書(shū)記關(guān)于堅(jiān)持正確政治方向、提高學(xué)生思想政治素質(zhì)、提升工作能力和水平、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)等方面的重要論述，體現(xiàn)了《中共中央 國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校思想政治工作的意見(jiàn)》對(duì)加強(qiáng)高校思想政治工作隊(duì)伍建設(shè)新作出的具體安排，是新時(shí)期推動(dòng)高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的重要法規(guī)。
二是進(jìn)一步明確了高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍的工作職責(zé)。《規(guī)定》豐富和發(fā)展了高校輔導(dǎo)員的工作職責(zé)，形成了包括思想理論教育和價(jià)值引領(lǐng)、黨團(tuán)和班級(jí)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)生日常事務(wù)管理、心理健康教育與咨詢(xún)工作、網(wǎng)絡(luò)思想政治教育、校園危機(jī)事件應(yīng)對(duì)、職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、理論和實(shí)踐研究等9個(gè)方面的工作內(nèi)容體系，特別強(qiáng)調(diào)高校輔導(dǎo)員要在思想理論教育和價(jià)值引領(lǐng)方面發(fā)揮重要作用。
三是進(jìn)一步明確了高校專(zhuān)職輔導(dǎo)員的身份?！兑?guī)定》指出，高校專(zhuān)職輔導(dǎo)員是指在院（系）專(zhuān)職從事大學(xué)生日常思想政治教育工作的人員，包括院（系）黨委（黨總支）副書(shū)記、學(xué)工組長(zhǎng)、團(tuán)委（團(tuán)總支）書(shū)記等專(zhuān)職工作人員，具有教師和管理人員雙重身份。
四是進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了高校輔導(dǎo)員配備選聘的相關(guān)要求。《規(guī)定》強(qiáng)調(diào)，高等學(xué)校應(yīng)按總體上師生比不低于1:200的比例設(shè)置專(zhuān)職輔導(dǎo)員崗位，按照專(zhuān)兼結(jié)合、以專(zhuān)為主的原則，足額配備到位。同時(shí)規(guī)定了兼職輔導(dǎo)員工作量按專(zhuān)職輔導(dǎo)員工作量的三分之一核定?！兑?guī)定》還強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持“同工同酬”原則，保證高校輔導(dǎo)員人事聘用要參照專(zhuān)任教師聘任的待遇和保障。
五是進(jìn)一步明確了高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)要求。《規(guī)定》要求各地各高校要把輔導(dǎo)員培訓(xùn)納入師資隊(duì)伍和干部隊(duì)伍培訓(xùn)整體規(guī)劃。要建立國(guó)家、省級(jí)和高等學(xué)校三級(jí)輔導(dǎo)員培訓(xùn)體系，確保每名專(zhuān)職輔導(dǎo)員每年參加不少于16個(gè)學(xué)時(shí)的校級(jí)培訓(xùn)，每5年參加1次國(guó)家級(jí)或省級(jí)培訓(xùn)。
六是進(jìn)一步明確了高校專(zhuān)職輔導(dǎo)員隊(duì)伍的發(fā)展通道。《規(guī)定》對(duì)制定輔導(dǎo)員隊(duì)伍激勵(lì)保障機(jī)制，實(shí)現(xiàn)專(zhuān)職輔導(dǎo)員職務(wù)職稱(chēng)“雙線(xiàn)”晉升等提出了明確要求，強(qiáng)調(diào)高校專(zhuān)職輔導(dǎo)員職務(wù)（職稱(chēng)）晉升要單列計(jì)劃、單設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、單獨(dú)評(píng)審，要注重考查工作業(yè)績(jī)和育人實(shí)效的方向，要將優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文化成果納入專(zhuān)職輔導(dǎo)員的科研成果統(tǒng)計(jì)、職務(wù)（職稱(chēng)）評(píng)聘范圍。
5. 問(wèn)：如何保障《規(guī)定》的貫徹落實(shí)？
答：一是各地方黨委教育工作部門(mén)要將《規(guī)定》作為本地區(qū)高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的基本依據(jù)，組織開(kāi)展《規(guī)定》學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。二是要求各高等學(xué)校緊密結(jié)合本校實(shí)際，抓緊研究制定貫徹落實(shí)《規(guī)定》的具體實(shí)施細(xì)則，使各項(xiàng)制度要求落地落實(shí)。三是要求高校輔導(dǎo)員準(zhǔn)確把握《規(guī)定》主要內(nèi)容，把《規(guī)定》作為提高自身專(zhuān)業(yè)水平和職業(yè)能力的行為準(zhǔn)則，敬業(yè)愛(ài)生，潛心育人，切實(shí)提高工作能力和工作水平。
