6月24日下午，我?！靶聲r代背景下的學科評估與學科建設”教育部專家專題報告會在中都校區(qū)教學辦公樓一層報告廳舉行，報告會邀請教育部學位與研究生教育發(fā)展中心原主任、曾主持開展全國第四輪學科評估，現(xiàn)任國務院教育督導委員會國家級督學、中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會副會長王立生教授受邀作專題報告。副校長解軍和全體處級干部、各相關院系及來自兄弟院校的師生共400余人參加報告會。報告會由解軍主持。
報告會上，王立生教授分別從學位中心的轉(zhuǎn)型發(fā)展、學科評估的轉(zhuǎn)型歷程、第四輪學科評估回顧、第五輪學科評估展望四個方面，向在場師生介紹了教育部學位與研究生教育發(fā)展中心的職責功能，全國學科評估工作的歷史演進，全面回顧了全國第四輪學科評估工作，對即將到來的全國第五輪學科評估進行了分析和展望。
解軍在總結(jié)時指出，本次報告會是山西醫(yī)科大學2019年學科與學位點建設工作會議的重要組成部分，對于進一步推動我校一流學科建設、實現(xiàn)學科振興提供了很好的借鑒和思路。在全國第五輪學科評估即將啟動之時，全校上下要統(tǒng)一認識，認真貫徹落實習近平總書記在全國教育大會上的重要講話精神，根據(jù)學校兩個“一百名”發(fā)展思路，堅持“有所為，有所不為”，對標對表，全力沖擊一流學科，爭創(chuàng)一流大學，助力山西經(jīng)濟轉(zhuǎn)型，為建設高水平研究教學型醫(yī)科大學而努力奮斗。
（文/王寧；圖/姚曉莉）
