首頁(yè) -> 正文
中字號(hào)
我校修訂完成臨床醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)方案
發(fā)布時(shí)間 :2021年05月08日 編輯 :閻沖(研究生院) 瀏覽量 :
研究生培養(yǎng)方案對(duì)高層次人才培養(yǎng)質(zhì)量提升和學(xué)科學(xué)位點(diǎn)建設(shè)發(fā)展關(guān)系密切。為進(jìn)一步規(guī)范我校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)博士研究生培養(yǎng),完善培養(yǎng)體系,提高卓越??婆R床醫(yī)師培養(yǎng)質(zhì)量,近日,研究生學(xué)院聯(lián)合各臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位博士培養(yǎng)單位,經(jīng)前期調(diào)研、組織研討和專家論證等工作,修訂完成了《山西醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)方案》總則及各專業(yè)實(shí)施細(xì)則。
在培養(yǎng)方案制定過(guò)程中,研究生學(xué)院組織專人赴南京醫(yī)科大學(xué)、上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院和同濟(jì)大學(xué)醫(yī)學(xué)院等單位進(jìn)行深入調(diào)研學(xué)習(xí),并借鑒北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部管理模式,積極組織第一臨床醫(yī)學(xué)院、第二臨床醫(yī)學(xué)院、第三臨床醫(yī)學(xué)院、第五臨床醫(yī)學(xué)院等6家直屬附屬醫(yī)院126名博士研究生指導(dǎo)教師和相關(guān)領(lǐng)域?qū)<?,分批、分類進(jìn)行了臨床醫(yī)學(xué)各相關(guān)專業(yè)研討論證,歷時(shí)9個(gè)月,最終形成了涵蓋我校臨床醫(yī)學(xué)下29個(gè)專業(yè)的臨床醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)方案總則及其實(shí)施細(xì)則。該方案將臨床醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)與專科醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)有機(jī)銜接,充分體現(xiàn)我校高層次醫(yī)學(xué)人才的培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)方式及辦學(xué)特色。
培養(yǎng)方案的制定對(duì)優(yōu)化我校人才培養(yǎng)布局、推動(dòng)我校國(guó)家級(jí)重點(diǎn)臨床??平ㄔO(shè)、“136”興醫(yī)工程學(xué)科建設(shè)、“1331工程”學(xué)科建設(shè),滿足社會(huì)對(duì)醫(yī)學(xué)高層次應(yīng)用型人才的需求具有重要作用,也為進(jìn)一步貫徹落實(shí)健康山西發(fā)展戰(zhàn)略奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(圖文/高泉)
上一條: 校教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)就研究生教學(xué)工作進(jìn)行專項(xiàng)督查
下一條: 彈好三部曲,創(chuàng)新學(xué)黨史——聽(tīng)信系列一