12月14日下午，我校“德醫(yī)相融工作坊系列活動——課程思政專項第十六期”在中都校區(qū)法醫(yī)學(xué)院會議室順利舉辦。本期活動由法醫(yī)毒物學(xué)課程團隊核心成員牛衛(wèi)芬和法醫(yī)物證學(xué)課程負責(zé)人張更謙分享交流，活動采用線下展示交流、線上同步直播的形式，教務(wù)部、馬克思主義學(xué)院、法醫(yī)學(xué)院核心課程負責(zé)人及專任教師參加線下活動，線上460余人觀摩同步直播。

牛衛(wèi)芬以《“識毒鑒真，慎獨慎微”——法醫(yī)毒物學(xué)課程思政教學(xué)設(shè)計》為題分享了法醫(yī)毒物學(xué)課程思政的建設(shè)過程及實施情況。課程以“識毒鑒真，慎獨慎微”為育人主線，整體圍繞知識、能力、素質(zhì)三位一體的培養(yǎng)目標，聯(lián)合運用虛擬仿真、案例式教學(xué)、PBL式教學(xué)方法，在毒物基礎(chǔ)知識、法醫(yī)真實鑒定案例、前沿動態(tài)和技術(shù)學(xué)習(xí)等基礎(chǔ)上找準課程思政點，將愛國、愛崗、愛法、用法、科學(xué)創(chuàng)新、哲學(xué)思辯思維、職業(yè)榮譽、家國情懷等課程思政元素有機貫穿始終。在傳授專業(yè)知識的同時，注重培養(yǎng)學(xué)生獨立思考和綜合分析解決問題的能力，真正服務(wù)社會主義法治建設(shè)。

張更謙以《“需求引領(lǐng)、研鑒并重、知行合一”——法醫(yī)物證學(xué)課程思政教學(xué)設(shè)計》為題詳細介紹了法醫(yī)物證學(xué)課程思政的整體建設(shè)和實施概況。課程基于“需求引領(lǐng)、研鑒并重、知行合一”這一頂層設(shè)計，立足檢案需求、學(xué)科交互融合、科研滲透與司法鑒定相互促進，助力法醫(yī)人才的全員、全程和全方位培養(yǎng)。通過在理論課教學(xué)、實驗改革、虛擬仿真課程以及實踐教學(xué)引入思政元素，在幫助學(xué)生深刻理解和應(yīng)用法醫(yī)物證學(xué)知識和理論，樹立辯證思維和提高分析、解決實際問題能力的同時，著重從家國情懷、職業(yè)道德、法治精神、科學(xué)家精神、職業(yè)自豪感等角度闡述法醫(yī)物證學(xué)的豐富思政元素，強調(diào)提高學(xué)生法治觀念意識和法醫(yī)職業(yè)素養(yǎng)，為法治中國和平安中國的實現(xiàn)貢獻力量。

有關(guān)法醫(yī)毒物學(xué)課程和法醫(yī)物證學(xué)課程的思政內(nèi)容設(shè)計和教學(xué)實施，董海濤和鄭潔兩位老師分別進行點評，充分肯定了兩門課程所凝練的獨特思政教育理念，教學(xué)成效顯著。同時針對如何進一步豐富學(xué)生成長方面的內(nèi)容設(shè)計，提出了建設(shè)性意見。在教學(xué)學(xué)術(shù)研討環(huán)節(jié)，老師們圍繞法醫(yī)學(xué)專業(yè)的課程特點討論熱烈，紛紛表示將切實基于法醫(yī)學(xué)專業(yè)的人才培養(yǎng)目標，持續(xù)探究所授課程的特色思政育人理念，形成“一課一品”，建設(shè)教學(xué)學(xué)術(shù)共同體，以此推進專業(yè)文化建設(shè)，共同助力法醫(yī)學(xué)人才的高質(zhì)量培養(yǎng)。

（圖文/劉楠，鄭潔，牛衛(wèi)芬，張更謙）