6月24日下午，我?！靶聲r代背景下的學(xué)科評估與學(xué)科建設(shè)”教育部專家專題報告會在中都校區(qū)教學(xué)辦公樓一層報告廳舉行，報告會邀請教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心原主任、曾主持開展全國第四輪學(xué)科評估，現(xiàn)任國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會國家級督學(xué)、中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會副會長王立生教授受邀作專題報告。副校長解軍和全體處級干部、各相關(guān)院系及來自兄弟院校的師生共400余人參加報告會。報告會由解軍主持。

報告會上，王立生教授分別從學(xué)位中心的轉(zhuǎn)型發(fā)展、學(xué)科評估的轉(zhuǎn)型歷程、第四輪學(xué)科評估回顧、第五輪學(xué)科評估展望四個方面，向在場師生介紹了教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心的職責(zé)功能，全國學(xué)科評估工作的歷史演進(jìn)，全面回顧了全國第四輪學(xué)科評估工作，對即將到來的全國第五輪學(xué)科評估進(jìn)行了分析和展望。

解軍在總結(jié)時指出，本次報告會是山西醫(yī)科大學(xué)2019年學(xué)科與學(xué)位點建設(shè)工作會議的重要組成部分，對于進(jìn)一步推動我校一流學(xué)科建設(shè)、實現(xiàn)學(xué)科振興提供了很好的借鑒和思路。在全國第五輪學(xué)科評估即將啟動之時，全校上下要統(tǒng)一認(rèn)識，認(rèn)真貫徹落實習(xí)近平總書記在全國教育大會上的重要講話精神，根據(jù)學(xué)校兩個“一百名”發(fā)展思路，堅持“有所為，有所不為”，對標(biāo)對表，全力沖擊一流學(xué)科，爭創(chuàng)一流大學(xué)，助力山西經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型，為建設(shè)高水平研究教學(xué)型醫(yī)科大學(xué)而努力奮斗。

（文/王寧；圖/姚曉莉）